

das crianças, que contempla o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e socioemocional,
a partir de suas individualidades.


propulsor para o processo de aprendizagem que se dá por meio de sua participação ativa, mediação
de educadores, tendo o Brincar como fio condutor da aprendizagem.


a autorrealização, onde possam pesquisar e investigar com a garantia de respeito
a sua infância e potencializando o seu desenvolvimento.